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2009年3月30日星期一

超不爽的规矩!!!


今天,一到学校就开始周会了。(还真的有点讨厌)因为是星期一啊...

学校的老师不懂有没有读规矩的。呵呵...
怎么说呢?
周会后时,老师要求所有华人女生留下来。那时想不懂我们华人女生做错什么事酱的。
没想到是要查头发。女生的头发(长)都有绑整齐啊。为什么还要查呢?哎~老师查的是女生前的“流海”啊!真是的!!多数的女生反应是快拿pin出来弄前面的头发...查了在弄掉!(每次都这样)可是,这次还真是有够倒霉的!老师说平常没pin的现在pin就是要中鞭!奇怪,老师又不是,每天看到所有华人女生啦,那知道那个女生没pin啊,好笑=.=。而且,老师没根据校规就乱乱来。说什么要吧所有前面的头发pin完,就是前面不可一有头发的意识!校规一向来是写不可超过眉毛的。这次说要吧所有的前面的头发pin完!这样一定很丑的!说句话,更本乱来的。有些的头发还比我糟糕都可以过,老师是看心情来决定谁要留下来被罚!真是不甘心,校规原本没那么说的。每次,都喜欢找华人“麻烦”的!!被打还真是痛。一个藤鞭印在右手上,会到课室难以写字,也没心情咯!
真的很不甘心!!我又可以做什么呢?haiz...今天是不会去cut的...明天在查就会被学校cut吗?我不知道吧。毕竟,学校从来很少cut女生的头发!吧?男生的头发每次都很好的"免费"帮你cut啊!!
真是7!!


没错被打!

**pin是夹头发的。

2009年3月29日星期日

今天感到很累

今天,一大早(约七点半)就出门了。哈哈,不是去扫墓啦。虽然今天很多人去扫墓啦。

是去补习......哈哈,不可能补习到五点才回来吧?
补完戏就十二点了。然后,在顺便去书店买我要得书。
逛书店最久啦。慢慢看咯。
过后都两点了,就去吃午餐、吃午餐还真的蛮多人的。没办法啦,在百货公司里的食品店吃就是酱的咯!huhu...吃了,都要三点了,就去等巴士啊。哪理知道要去等的时候,好多马来人在购物中心外等,究尽是为了什么?当然,是他们等----马来歌手("马韦"--马来语翻译的)。我才没无聊去追马来歌手啊。我就直接回了。回到这就去练扯铃了。wah,好多招很就没练了。就慢慢学吧。
回到家就五点了。好累啊,一整天哦!现在,好想睡啊!!

2009年3月28日星期六

熄灯“一小时”


哈哈,刚才的您是否有熄灯一小时呢??

我当有啦!嘿嘿,不要告诉我没有哦...
那一小时真的很多事不能做
比如:on9 温习等,都难以做!
我只好开着我的电话听歌来“消耗”那难以过的时间。
时间嘛,说快不快的啊,所以一会儿就一小时过啦。
那一小时,为地球出一份力,是值得的。

你觉得呢?

响应地球熄灯一小时活动 为了积极响应世界自然基金会发起的“地球一小时”活动, 在3月28日晚用一小时的停止用电来关爱地球。 时间是从晚上8.30至晚上9.30....


 大家携手熄灯60分钟,共同创造美丽的“黑暗时刻”,改变地球的未来!

对数学绝望了?

嘿嘿,你一定说数学哪理可以绝望的呢?数学是华人的强项勒!哪理可以绝望啊?

不是我要绝望....而是....我的数学一向来都很差(从小学开始)吧!那时,为了应付小学的upsr而发奋想学好数学,又遇到好的补习老师啊!所以,在upsr成绩拿b。
可是,发奋图强的心里从上中学就"不见了"了。haiz...初三的pmr其他科目都可以看,就是数学啊!每次,数学考不好就被人看不起,因为,他们数学厉害过我啦。所以,他们认为身为华人不可以把数学考的那么"好"(不好的意识)。有些老师也觉得不可以把数学考的不好啊...父母也认为一定要把数学、英文、华文搞好来啊!
哎,有想过我的感受吗?我知道他们是为我好~在中一、三、四的数学老师都不太会教的。怎么说呢?他们自己在黑板抄了nota n 练习给你,过后有抄答案给你,
并跟同学说了几题example后,给答案就没教了。你就可以自己做自己的事..=.=。尤其是现在初四的老师。我原本在今年把科目搞好的,以面对spm可是学校的数学老师却是那样的...自己温习,头脑传不过来。在初中时还有补数学,可是现在没补习了啊。而且,大多朋友都补高数onli勒!哎,不是我要埋怨学校的数学老师啊,并进我们不是完美的人。就觉得情绪的抒发吧...

每个人一定有强项的科目吧,可能我最不强的科目是英文、数学啊!
数学不好是无罪的!!

一直祈祷,希望能在数学遇到我的"伯乐"吧...
希望着

2009年3月27日星期五

who am i?

“如果你每天不断地就这个问题自问自答,一年后你将有三百六十五个不同的答案,你就拥有三百六十五份成长的力量了。想像一下,当你持续不断地问个两年、三年,你拥有了多少力量?”

有个农夫养了一只母鸡和一只母鸭。母鸭一连下了十几个蛋;母鸡却只下了一个蛋,以后就光吃饲料不下蛋了,农夫一气之下把母鸡给卖了。后来农夫想让那些蛋孵出小鸡、小鸭,可是没了母鸡,只好把鸡蛋和鸭蛋放在一起,让母鸭来孵。

其实掌握这些力量的方法很简单。你只需每天晚上睡觉前,问一问自己:“请问我是谁?”然后写下你的答案。

根据我实验的经验,一开始,很多人都会说出自己的名字,再次问“请问我是谁?”,有的人就会答不下去了;有的会说:我是我爸爸的儿子、公公的孙子、 老师的学生、朋友的朋友……,这些答案表示他渐渐了解到他的社会角色,每一个角色的关系都是一份成就梦想的力量,因为多知道哪些人可以协助我们,就拥有多 一些人际上的助力。

当你将可以想到的角色都写了出来,接着下去你会思考到的答案是自己的特点、性格、身高、体重外貌、专长、兴趣、待人处事的态度和方式……等等,上一期文章中所写的改变力量,就会渐渐在你的掌握之中,这所有的答案,都是实现我们梦想不可缺少的力量。

无论你将来要升学或是就业,能掌握越多本钱,你可以选择的范围越广,择定某一个方向后,实现梦想的机率也越高。

如果你每天不断地就这个问题自问自答,一年后你将有三百六十五个不同的答案,你就拥有三百六十五份成长的力量了。想像一下,当你持续不断地问个两年、三年,你拥有了多少力量?

在发现和掌握这些力量的同时,我们也需要培养一些能力,帮助自己筑梦。其中一项能力的准备是不容延后的,那就是:掌握机会的能力。

七月份,和主编天赐兄到学校巡回演讲时,我都会进行一个活动:掏出一张纸钞,高举挥一挥,问在场的同学:“谁要这张五零吉?”同学们的反应一般可归纳为以下几种:

(一)不可思异地看着我,等待我的下一个行动。
(二)推一推身旁的同学说:“他要!他要!”
(三)举起手,大声说:“我要!”然后坐在位子上,等着我把钱递给他。
(四)站起来,犹豫一秒钟,坐回原位。
(五)站起来,离开座位走到我面前,伸出手。

在上述的五种反应中,你猜哪一个反应能得到我手上的钱钞?

第一和第二种反应的同学,肯定得不到钱,因为他们放弃机会;第三与和第四种反应,则是等待机会;因此,钱就落在做出第五种反应的同学手中。因为这些同学会把握机会,而非等待或放弃机会。

我们每个人的基本条件差异并不大,为什么有些人可以实现其理想,有些人却终其一生不得志;其中的原因在於懂不懂得去掌握机会。

有的人本身能力很强,但是进取心不够,所以他不是放弃机会,就是坐着等待机会,也就永远没有机会(因为机会都被积极的人捷足先登了)。这一类人总是自怨自叹,觉得自己有这么多的才华与能力,就是没有人欣赏,他认为这个社会对他是不公平的。

采取第五种行动的同学,很懂得机会对他的重要性,因此他永远会掌握机会,然后挑选对他有利的机会,这一种人的成功机率就比其他的多。因为他不仅掌握机会,而且他挑选了较好的机会。

此外,有些同学会做出第六种、第七种反应。第六种人看到有人得到了五零吉后,会问我:“还有没有钱拿?”这较把握机会的人更进一步,因为他是在创造另一个机会。可惜的是,当我再取出另一张钱钞时,他没有走到前面拿钱而放弃了机会。

第七种反应的同学在问我“还有没有?”后,见我又挥着钱时,立即走前来领取,我手上的钱当然就属於他了。这就是既懂得创造机会,又能把握机会的人。一个人要懂得去创造自己的人生、创造自己的未来,才会有很好的机会,以机率来说,这种人有百分之百成功的机会。

当机会来临时,你要当哪一种人,完全操纵在自己手上,任何人都无法替你作决定,也无法强迫你选择,完全在乎你的取向,如果你选择第七种反应,代表你有迎向挑战的勇气和态度,你就有机会在社会上出人头地。

在学校生活中,你把握或错过了多少机会?

当老师在上课时,你把握时间,吸取老师的专业知识了吗?

你知道向同学借作业来抄,是不知不觉中放弃了缎练头脑思考的机会吗?

学校提供的学会活动,你又错过了多少次培养策划、组织、领导能力的机会?

每当学校举办升学教育展时,你有掌握收集升学资讯、询问学院详情的机会吗?

和同学的相处,都是累积沟通交际经验的机会,你把握了吗?

这篇文章里,我提供一个找出生涯本钱的机会,可以帮助你找出改变力量的技巧或方法,你会每天都问自己那道有力的问题吗?

你可以读完这篇文章后就忘掉这内容,也可以在记得时问一问自己:“我是谁?”;如果你能持续地做这功课,那你就是把握每一天的两分钟机会的聪明人了。

每个人都有一个人生舞台,有些人成为闪亮巨星,是因为他在舞台的聚光灯投射到他身上时,做了一次完美的演出;但舞台的聚光灯未照到他之前,他其实已 经历了无数的准备和排演,这是别人看不到的。所以,你总有机会成为熠熠巨星,在舞台的聚光灯还没有照到你身上之前,你应该不断把握机会,做好准备;等哪一 天聚光灯打在自己身上时,而能有一次最完美的演出,那么你就成功了。


( 原载《升学情报 10》。2001年 )

好窝囊啊!!


最近,不知怎么搞的,做什么事都心不在焉的。

想做很多事,比如:温书、做nota、整理房间的等......
却...一直提不起劲啊,做了一下却不想做了。
真的很想做很多事啊。却有心无力啊。
而且,一直觉得我每天的日子都在重复的过...
上学、补习、做功课、睡觉、时间就过的很快啊。尤其是上学时间就用了我半天时间啊。

觉得有点窝囊。为什么有些人可以快乐、有挑战的面对每一天的生活呢?我的时间就象流水般那样.....

真是的,要怎样改变我的生活呢?好好读书吗?还是?我真的不晓得啊.....

好窝囊啊....

十天没来被开除?

嘿嘿,不要以为是我被学校开除了哦!我很乖的=.="

是现在,我这间学校开始很严格了啊。
你没来上学超过十天,你就被学校开除!
haiz...校长也未免太过分了吧?呵呵...
现在,学校每天都在tangkap(不好意识,忘记
怎样写)没来的学生啊!
学校不动就那开除来吓学生。校长还说不要读书,就停学啦,不要浪费时间在学校。去那都好,终之不要在学校,如果你不要读的话。
在国中老师是比较“偏”他们自己的人,比较不喜欢“非自己人”。所以,一直在学校说我们的不是。
加上去年spm成绩的及格力在掉,他们认为是华人不喜欢国文的因素。因为,去年spm的成绩有25不及格国文。华人就有22人不及格国文了。剩下的是马来人!wah捞,好笑吗,好象是全校华人害酱的哦?一根竹子打翻整个船的人哦。不是所有华人的国文都不好的,拜托!现在,什么事动不动就叫父母来学校的。wah,hehe...
而且,没的学生会先收到第一封信、第二封信的才对啊。不是说开就开除的吧?
校长每次讲话时,学生都不懂有在听的吗....
大多数中学生都不怕的吧。
我学校也真是的。spm成绩考的不好就赖人,考好时又开心到不会纠正一下。一定要在巴仙掉了在来怪别人。怪来怪去也是一样改变不了事实的啦。hehe...那你们的学校又是怎样的呢?说来听听吧...

2009年3月26日星期四

254?


呵呵~254是什么号码呢?哈哈,不是我的幸运号码啦!

而是全及名次...
好差啊!!
全校有四百多为学生
我却那254?
我觉得一向来都在2和3字头徘徊着。
成绩超不好的哟!可是,这次拿到254觉得心里有喜又优啊
怎么说呢?
254的名次算我一向来得成绩是有“进步”啦。是喜
悠是成绩不是很好拿254?比我好的同学却在后?分错吧?(那时心里是那么想)

到了初四分全及是看国文先在看其他科目的。就算你的成绩很好,可是国文不及格的话你还是会在后头的。呵呵...虽然,我国文不好但勉强都及格啦。==
坦白说,老师把有些同学的名次排错了啊....

国文在spm很重要的啊...

所以,接下来好好读书吧。四月六号又要考试了啊!hehe...

2009年3月23日星期一

没得上网日子...

haiz...这几天没得用电脑上网真是sad哦
我家这的电话线真是差啊...T.T
每次都被人破坏==
而且要一星期多才回好啊
真是的...

没电脑上网的日子真的蛮难过的。
虽然,并不是世界莫日啦...
没的上网有点怪怪的感觉,不懂要怎样形容啊...
是您的话,给你星期没的上网你感觉是?

有没有的上网,对一些人来说并没什么啊...

2009年3月19日星期四

一个星期的放假干什么?

放假?


究竟干什么事啦!


想想,好象很颓废勒!


因为...除了补习以外吧


就忙顾婆婆而已吧...真是的...一个星期的假期很快要过了啊,原本很多事要做的,可是假期都要完了啊。haiz...

be take care




家有病人,不得不与医院、医生、护士有亲密的接触啊。
家有病人,心里是很优郁的,对什么都没兴趣式的。
一直希望病人快快好起来,让一切恢复从前。


最近,忙出医院看婆婆,一直出进医院,到很累啊!!
在医院顾婆婆并不容易睡,因为护士一直进来==
haiz~~有几次照顾婆婆后从医院那直接去补习,只有一句话说----累!
累到我没办法好好补习~~!!haiz..没办法啦,每个都要工作,而且又假期所以他们就要我照顾婆婆咯。小时候,也是我婆婆照顾我的啊.所以咯...其实,说句老实话,我从去年一直出进医院到怕了,因为去年我婆婆、公公、爸爸都有进医院,所以一直进出医院啊。进私人医院的费用很多啊。我婆婆、公公、爸爸进医院的费用数不清啊。一次进去起码要以4 5为数打底吧,毕竟是私人医院啊。现在,的我相信家有病人可以让一个家庭吃不“消”啊!加上经济不好的时代..医院大多与年老人事居多。

人老了会有会有很多病症找上门的,不一定会是年老人才会有病症的。人生真无常啊!


所以,我们要好好照顾自己、身边的亲人啊。take care a..

2009年3月14日星期六

累+烦

sry...
大家,最近我家发生了很多事啊。婆婆又进医院啊。
所以很没空,又要补习哦。
很忙啊,也很累。没时间休息啊!!
所以大家要好好照顾自己哦。
迟些在上来了。
等我哦~

当助教并不容易...


我真搞不懂我自己啊~~

上助教可觉得很有压力,教是更有压力。

我觉得我没有做好。
也觉得老师会不会后悔选了我当美术助教啊?

觉得终是心不在焉的,不知心跑去那了。==
做一位老师的基础原则是什么啊?
是..要让学生明白吧...
不明白要怎样教好学生啊?

小孩就象白纸,你画的他就会画的跟你一样,所以自己的榜样一定好,不可以出差错啊
出差错就完蛋了!!
说真的要我在课室前说课我还真的没胆啊!~

但是,人终要学习踏出第一步吧...要不就把自己放在原点吧?所以,一边教,一边学习吧...

spm的情景

三月十二日
是spm生领取成绩的日子。
呵呵,虽然不是我领取啦,因为今年from 4嘛~
早上十点(刚好是下课时间咯),很多去年考spm的学生都倒回来学校领取。
变成学校好多人哦`~
到来学校的学生都染了头发啊~有的是去国民服务会来啊。男生去国民服务会来得头发都是---“啊兵头"哦,所以就带着一帽子啊~呵呵

好象学校的老师就明明看华人不爽酱的?怎么说呢?就是华人穿短裤被早上班主任骂,还叫他们回家换长裤再来拿~真是的。虽说要穿整齐来,可是既然来了就没关系嘛~haiz,算了是校规咯!以我校的学生不会那么"乖"的啦。

听说我校的成绩不错一下.....

过后,就玲声响了,我和朋友就会去上课了。>.<

2009年3月9日星期一

微笑了吗?



今天你给自己一个微笑了吗?


根据心理學家們發現,笑是人類與他人交流的最古老的方式之一。的確,真心流露的笑容,可以讓人感到歡喜、感動,然而隨著不同的社會人際關係的交往、環境,笑又可分為許多種類:
(一)高興的笑,如:內心的笑、情不自禁的笑、嘻笑、愜意的笑、開懷大笑、瘋笑。
(二)尷尬或痛苦的笑,如:強笑、苦笑、自嘲的笑、淒然的笑、痛苦的笑、心酸的笑。
(三)隱蔽的笑,如:暗笑、竊笑、獨自的笑。
(四)忠厚老實的笑,如:憨笑,傻笑、靦腆的笑。
(五)應酬性質的笑,如:佯笑、干笑、陪笑、敷衍的笑。
(六)友善的笑,如:微笑、熱情的笑、會心的笑、爽朗的笑、含蓄的笑、逗趣的笑、含情脈脈的笑、甜蜜的笑,俏皮的笑、寬解的笑、幽默的笑。
(七)不友善的笑,如:訕笑、譏笑、恥笑、鄙夷的笑、輕蔑的笑。
(八)虛偽的笑,如:媚笑、謅笑、皮笑肉不笑、假笑。
(九)敵意的笑,如:陰笑、冷笑、獰笑、奸笑、狂笑、惡笑。
而你今天选择什么微笑来渡过呢?

活出真爱 (马锦华老师)

以前曾听一位牧师告诉我:“一篇好的讲章是要用一生去写的。” 我不明白怎能花尽一生的岁月去完成一篇讲章?后来,当我不断有机会在讲台分享时,我才明白这个真理,那就是言行一致。一个没有爱心的讲员,当你在讲台上分享爱的信息时,你只不过如《圣经》所讲的 :“我若能说万人的方言,并天使的话语,却没有爱,我就成了鸣的锣,响的钹一般。” 实际上,是大声却没有节奏,动听却没有内涵。一个从没有奉献精神和经验的讲员,当你不断在讲台上呼吁大众奉献为社会、为人群、为家人时,你的信息绝不会引起共鸣,你的分享肯定不会令人感动,因为连你自己都不曾感动过。十多年前,曾有一次这样的经历。我曾在一间教会里分享一篇“爱心的信息”,听众包括了一些同事、家长和学生。第二天,在我执教的那间小学周会上,我同样分享同一篇“爱心的信息”。过了数节后,突然有一位同学跑到我跟前来,上气不接下气地对我说:“马老师……马老师……不得了,有人掉进马桶里!” 我带着半信半疑的心情,随着这位小同学往女厕所方向跑去。(坦白说,活了这么久,还是第一回走进女厕所。) 当我走进去,见到一位可怜楚楚的女生 (一位才读一年级的小女孩),左脚已伸进了马桶的小渠里,被卡住,拔不出来。旁边那小六的女生不以为然的冒出一句话“老师,人大便,她大便,怎会掉进马桶里呢?”小女孩一听大姐姐在半嘲笑半责怪她,立即哭出声来。我连忙安慰她说:“不怕……不怕……还没有抽水,不会被冲走。”望着马桶里的的粪便,加上一阵阵扑鼻的“飘香”,实在恶心。我必须想个法子,教她把卡住的小脚弄出来。我装着蛮镇定地对她说:“只要你把小脚一弯,便能从小洞里抽出来。来……试一试。” 小女孩哪听得进耳?只是不停地在抽泣,痛苦地求救:“老师……老师……快救我出来啊!”不能袖手旁观就在这时,“爱心的信息”浮现在我脑海里,眼前一个急需要帮助的小女孩,我竟然还在大篇理论,袖手旁观,讲一套却做一套,实在惭愧。但,实际上,要帮助她却又谈何容易?小女孩脚下黄澄澄的东西,你以为是奶油蛋糕吗?一望下去,是那堆“闻之色变”的粪便!这时,围绕着的学生越来越多,看到他们的眼神,仿佛置疑的在问:“你不是很会讲爱心的吗?”“好,爱就爱吧!”我把心一狠,卷起袖子,伸手插进粪渠,把女孩的脚拔出来。小女孩不再哭泣了,见到我的双手都是粪便,很感激的望着我,可能……可能……这一幕实在太感动,小女孩居然一扑,抱着我,她身上的粪便令我“沾光”不少。我唯一能做的,只有随着周围的小同学笑了起来。往后的日子,每当我经过那间女厕所,嗅到的,不再是阵阵的臭味,而是浮现一幕幕“爱的画面”。总结一句:爱,不要只在言语和舌头上,总要在行为和诚实上。


(摘自马锦华《折翼红蜻蜓》2006年

2009年3月8日星期日

我是失败的老师?

3月7日

昨天,是我和我的朋友---娜去教画画。
这次并不在我这,而去刚开的画画班那教。

我觉得我失败啊!!

昨天,是教两趟课。两点到四点和四点到六点。

一到那,我完全没进状况。还莫莫茶茶的,都错乱不懂要叫什么了。
过后,就问下我朋友,我朋友就告诉我,我就大概画画,(觉得自己很不专业勒)。
过后有一本是教彩色书的,啊?完蛋,我没去寄颜色啊?老师一定会骂我的,虽然老师虽没说出,但我知道老师是很想骂的。跟小孩说课,小孩却不明白。啊!啊!绕了我吧。!完全没做功课就去教画画,一定4路一个啊。第一次做到很超不专业的,接下来一定要好好做功课啊,要不接下来得日子就,不堪设想啊!!100分只给自己10分啊。要好好去恶补了。要不接下来的日子老师不会跟我们去了,只有我和我朋友教啊!啊,最怕的还是跟父母说话,没什么经验面对家长啊,可是做老师的肯定要面对家长的!有何办法呢?只好从错误中学习吧。每件事都有第一次,要好好虚心学习。

2009年3月6日星期五

独一无二?


今天,过得蛮ok的。
去了画画那,过后晚上在去教会哦.
呵呵,已经有一个月没去团契了。
不是我不要去,是有职责在身啊。
燕恩跟家得一直叫我去,不是我不要去啦,是真的有职责在身啦。
嘻嘻,教会今天的活动是---读课外书。

说的那么多还没说到正题啊...

在今天的团契里,紫玲姐妹要我们选一本自己喜欢的书,然后约有半小时的时间阅读,过后要与弟兄姐妹们分享。有点怕怕哟,加上我那组有具城弟兄/老师在,哈哈,说实在的我还真有点怕他,因为很少与他交流嘛~wakakaka...在哪选了一本书《快乐成长密集》,其实这本书我有买也读过了,但是“老”了有见忘,所以忘了啊。
就在书理的一篇选读,----生命的奇迹。一下是它简短的笔录与你分享:

你,就是这么独一无二的生命。世上再也没有另外一个你,如果你世逝的话,这样的一个你,就会永永远远在这世上消失,世上绝不会有另外一个跟你一样的生命。你不是工厂的复制品,你是上蒂所创造的,一个永远不再重复的奇迹。

哈哈,与别人分享这句(独一无二)时,心里就觉得自己真的是独一无二的吗?世界仅有一个我吗?在深思时,他们就说到全部都是独一无二,我就没想完就说我不是,呵呵...敏怡姐妹和具城弟兄说我是独一无二的,这时的我还觉醒,我是真的独一无二啊。一向来比较悲的我对什么都没什么信心的,觉得褒义的词语不会用到我身上的啊~呵呵,我应该不要那么悲观看待每件事啊!
感恩过每一天...

2009年3月4日星期三

道得不及格?T.T

气到!
今天,学校分道得考试。
真的很7自己。
为什么不要把题目看清楚,粗心错到那么多...
是不及格啊!
我的道得(moral)从来没有不及格过(初一到现在,都在ok的水平),而且也没想过会不及格啊。可以说全班不及格,因为每个太粗心了啊!
第一次,考的那样,老师生气不与。身位老师,教到全班不及格,老师自己也会遭殃的。
哎~
真的很7自己咯!nilai背好点、题目看清楚点,就不会不及格啊!
算了,考试成绩都出来,说了也一次无补!
下一次,小心就是了啊!!

2009年3月3日星期二

为明天加油--- (李志祥老师)


我们日复一日,上学、赶课业、考试,生活规律而紧张……长久下来,你的 感觉是什么?
书本上的内容一天比一天艰涩难懂,背诵也越来越吃力,做作业的时间越来越长……多年以后,你的感觉又是什么?
有一天当你发现自己竟然花上这么多年学习一些“不知道学来做什么”的科目,而自己却不得不硬着头皮继续埋头苦读以便应考,无聊中夹着一丝无奈(可能会有一点愤怒)……你又能做什么?
当周围的人不断告诉你“求学重要”、“考试重要”、“文凭重要”、“前途重要”,于是你不断地为这些“重要”的事疲于奔命,到头来却越来越迷失,甚至怀疑“我为什么要做这些重要的事情”……,你会做什么?
当你发现我们的教育制度让一小群成绩顶尖的人物意气风发,一小群成绩落后的同学挫败绝望,一大群成绩“不上不下”的“中间份子”不知何去何从……你身为其中一份子,你想些什么,打算做什么?
现在让我告诉你,有关我在接触学生时的发现枛枛他们究竟在做什么?
[ 有气有力的学生选择了“呆呆向前冲”]能适应课程要求,顺利完成考试,甚至小有成就的同学,其中有不少人光是凭着一股狠劲在往前冲。
可悲的是一旦会考结束,生活骤然失去重心,来到一个“必须为下一个旅程”计划的当儿,这些“成就”竟然使不出劲来枛枛同学们开始疑惑:我的下一步要怎么走?
我常常问一个问题:既然我们将历史科规定为中学必修科目,表示我们对过往重要人物、重大事迹的重视,为什么我们反而不在乎学生“自我了解,规划未来”这样的切身需求呢?
“生涯学习与规划”为什么就不能成为每一名学生的必修学科呢?
[ 有气没有力的学生选择了 “麻木,过一天算一天”]
试试问我们的学生一些“有趣”的问题:你喜欢学校吗?喜欢上课吗?……孩子的回答往往是“我不知道,大家都这么做嘛!不喜欢又有什么办法?反正都得经历……”学生群中有一个普遍的现象:想让生活过得下去,有些问题不必思考也别去思考,因为想多了“会很矛盾、很痛苦”……
我们的教育似乎比较鼓励学生思考数学、科学题,思考作答技巧。对思考“意义”这一回事,我们反而不怎么鼓励,也不太在乎。
[ 没气没力的选择了“放弃”]
那些逃学、跷课或到学校“胡混”的同学,我们习惯称他们“不求上进”、“自暴自弃”。当一个人长期暴露在一个不断增强挫折感、不断提醒自己“能力不足、差强人意”的学习环境底下,既没有学习成就,更没有学习乐趣,然而却得循规蹈矩,不可滋事……他能不放弃吗?
"今天和学生谈梦想,有时会很痛苦。因为说不定他们会回过来奉劝老师踏实些。
今天想和学生谈“学习的意义”,那会更痛苦。经验过真实的情境和经历,那些道理似乎连我自己都没法说服。
受教育的过程有一些不得不去面对的“现实问题”
我们必须和一些不喜欢,甚至恐惧、厌恶的科目打交道。我们还必须在过程里累积“分数”、累积“成就”(虽然它们未必能代表你的真正“实力”),才能顺利过关。过程中有人受鼓舞,却有更多人受挫败。
这个过程有着许多让你“不得不”去做的事情、“不得不”让自己委屈难受的责任与压力……,使你“不得不”采取“呆呆向前冲”、“麻木随波流”、“胡乱混一混”的态度继续生活。
如果真的是这样,我仍然衷心地希望你:在糊涂中寻找清醒,在麻木中找回感觉,在现实中继续梦想……因为我是这样走过来的。
[ 首先请你相信--我是有“料”的 ]
你是不是读书的料?如果不是,那你是不是运动的料?假如也不是,那么你是不是领导别人做事的料?就算都不是,你总有执行任务的料吧?你的手艺是否比别人巧、你的口才是否比别人行、你的反应是不是比较敏捷、你的力气是否比常人大……如果用脑的不行,那么用身体应该行吧?如果身体不行,意志力也许还行吧?你不会是一个“没有料到”,一无是处的人枛枛因为没有人会是“没有料到”,一无是处的人。请不要轻视自己的能力!
透过大家认同的管道枛枛不管是课业、运动、学会团体,去发挥自己,去寻找寄托,去印证自己“其实有所作为,可以有所表现”,印证自己“有价值”、“有料到”枛枛我们不能坐着等待别人来肯定我们,我们当要自强!
[ 接着请相信--认清现实,可是我未必会一直屈服于现实--因为我有梦想 ]
梦想不一定会带给人们成功。可是没有梦想的人却万万不可能成功。会做梦的人才会有热情;有热情的人才会有动机;有动机的人才会有目标;有目标的人才会有所行动。认清现实,敢于梦想,人才有了所谓的理想和目标。
[ 最后请相信--明天必然会和今天不一样 ]我们会让自己麻木,那是因为我们相信“接下来的日子还是一样”、“我们不可能改变”……可是事实并非如此。
如果你愿意,明天真的会不一样。
想想如果今天你投入学业,明天你的成绩自然会告诉你结果是什么;如果今天你投入于社团活动,明天你自然会发现自己待人处事都比较“有办法”;如果今 天你投入于运动与户外活动,明天你会发现自己的健康、毅力和耐力都比别人强;如果今天你投入朋友间的关系,明天你自然发现你较受朋友爱戴,越来越有人际的 魅力……今天的成功会让你明天更加雀跃,充满干劲。今天的挫折会让你明天更加谨慎、留心。所以,明天怎么会和今天一样呢?所以我始终相信,如果日子无聊,那么去为自己寻找意义、目标。如果生活越来越消极,那么去为自己寻找积极的出口。如果自己一直以来受到人们的否定,那么去做一件让自己肯定的事……我的明天必须要靠我自己去加油!

原载《升学情报 3》1999年 )

寫blog是為了?


當初,為什么會選擇開blog呢?
说真的我自己也不晓得=.="呵呵

其实,我觉得写部落格纯粹是写自己的心情,有感而发。
如果,你很难用言语表达你的心情,可以写blog让文字表达你的心情。
我是这样认为。

说真的,我写blog真的很怕让我认识的朋友看到啊?为什么呢?
比如,对他们的看法写在这的话就,...会让让他们不开心吧?
而且,写部落格,有的文章属于不能公开式的张贴上来的。尤其是政治吧。

对我而言,我对自己的文章没有信心,觉得写的文字不够完美。
华文的程度都还ok啊。
至于写文章就...
有时,寄出的文章会遭“投篮”。
但,我从来不放弃。
有批评才回有进步。就对自己说,千万不要放弃。
写部落格,也能让自己的文字进步哦!
我觉得百勤老师的文章好好,我要向他学习哦!嘻嘻

好的开始是成功的一半哦!加油吧!

初四的第一次考試

erm...
時間過的真快啊。
那么快就到三月了。
考試在上星期就考完了。
初四的考試...跟初三的完全不同。
初三是選擇題占交多,寫的比較少。
初四就....寫的較多,很少選擇題。
初三和初四有天壤之別啊。
哎~第一次的考試并不理想,很多“紅字”哦。呵呵..
學校老師說華人的國文一定要及格,不及格就見校長啊。
老師比較注重---國文。
畢竟,spm國文一定要過啊。
好才,我過哦、班上只有兩個華人過而已。這次,的國文也未必太難了吧。
一篇作文,就決定了分數。而且,要250個字以上的啊。
唉呀呀`~過了就好啦。
其他科就勉強可以吧。